テストの花道 第15回 ノート大変身

要約

色分け、記号、意味などの自分のルールを作り、それに従って書くことで自分だけの参考書を作る。


応用可能な範囲

学生:普段の授業、講義など
一般:議事録、メモなど


練習問題

なし


花道の種

その1 : 迷わず書く

板書以外にも先生が話したこと、他の人の発言、自分の感想などを迷わず書く。

その2 : マーキング

色、印、記号を使って目立つようにする。
例:
  • 重要なところに色や印をつける
  • 書いたことを◯や→などを使って関連付ける
  • 疑問、分からないことには?をつける

その3 : 右側は復習に使う

ノートの右側のページを復習する時や内容を補足する時などに使う。
  • マーキングした授業中のノートを自分なりに整理し、授業の流れを再現する
  • 教科書や参考書を調べ、興味をもった情報を書き足す

※ノートの各ページを7対3あるいは8対2に分割し、狭い方を復習する時や補足する時などに使っても良い。


練習問題の解答例

なし


実践

  • 普段のノートの取り方を見直し、比較せよ。
  • 自分なりに色、印、記号とその意味を決めよ。
  • 色、印、記号を使い、ノートの取り方を工夫せよ。


今日の一言

ノートは自分だけの参考書


テストの寄り道

質問その1 : 勉強のやり方がわからない

  • まず、自分のレベルを客観的に知るか、先生に相談。
  • 英語の映画を流しながら字幕を見る。わからない単語は調べる。

質問その2 : やる気を出すにはどうすればいいの?

  • エサ。ご褒美を用意する
  • 友だちに宣言
  • まずは、英単語などの暗記でリズムを作り集中。
  • 簡単ところや好きな教科から始め、勢いをつける


  • 最終更新:2011-02-11 14:42:09

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