テストの花道 第5回 比べるチカラ

要約

関連する言葉などから比較するための基準を考えて比較していく。


応用可能な範囲

学生:選択問題など
一般:企画、計画、設計、評価、判断など


練習問題

練習問題1

「かわいい」と「美人」を比較せよ。

練習問題2

「うどん」と「ラーメン」について比較し、できるだけ多くのことを書き出せ。


花道の種

その1 : 「だが」「である」を使う

「Aは~だが、Bは~である。」というように書いてみる。

その2 : イメージマップを使う

比較対象に関連することや連想される単語などを書き出し、それらを一つ一つ丸などで囲み、関係を線や矢印などで示す。
それらは放射状に、あるいは木の枝や葉のように、いくつでも何度でも分岐させて書いても良い。

※イメージマップは、マインドマップ(特許庁によると The Buzan Organisation Ltd. の登録商標となっている)やメモリーツリーなどと呼ばれている手法とほぼ同じだが、特にルールや規制を設けていないなどの点で異なる。

その3 : モノサシを交換する

一方のイメージマップで書き出した言葉の中から、他方のイメージマップにない言葉を基準として比較してみる。


練習問題の解答例

練習問題1

「かわいい」は幼い様子、形容詞など
「美人」は美しい人、名詞など

練習問題2

「うどん」は白色の麺、太めなど
「ラーメン」は黄色の麺、細めなど


実践

  • 魚類と鳥類を比較せよ。
  • 自分のやり方と自分より上手な人、自分よりできる人のやり方を比較せよ。

  • 最終更新:2011-05-05 22:11:17

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