テストの花道 第5回 比べるチカラ
要約
関連する言葉などから比較するための基準を考えて比較していく。
応用可能な範囲
学生:選択問題など
一般:企画、計画、設計、評価、判断など
練習問題
練習問題1
「かわいい」と「美人」を比較せよ。
練習問題2
「うどん」と「ラーメン」について比較し、できるだけ多くのことを書き出せ。
花道の種
その1 : 「だが」「である」を使う
「Aは~だが、Bは~である。」というように書いてみる。
その2 : イメージマップを使う
比較対象に関連することや連想される単語などを書き出し、それらを一つ一つ丸などで囲み、関係を線や矢印などで示す。
それらは放射状に、あるいは木の枝や葉のように、いくつでも何度でも分岐させて書いても良い。
※イメージマップは、マインドマップ(特許庁によると The Buzan Organisation Ltd. の登録商標となっている)やメモリーツリーなどと呼ばれている手法とほぼ同じだが、特にルールや規制を設けていないなどの点で異なる。
その3 : モノサシを交換する
一方のイメージマップで書き出した言葉の中から、他方のイメージマップにない言葉を基準として比較してみる。
練習問題の解答例
練習問題1
「かわいい」は幼い様子、形容詞など
「美人」は美しい人、名詞など
練習問題2
「うどん」は白色の麺、太めなど
「ラーメン」は黄色の麺、細めなど
実践
- 魚類と鳥類を比較せよ。
- 自分のやり方と自分より上手な人、自分よりできる人のやり方を比較せよ。
- 最終更新:2011-05-05 22:11:17